На следующей неделе у моих девочек экзамен. У одной переводной во 2 класс, у другой - вступительный.
Что я могу сказать об их подготовке?
Элина будет играть старые песенки, которые уже знала до перехода ко мне.Я объясню это следующими причинами: девочка капризная, немного непослушная, домашнее задание выполняет не полностью, часто забывает флейту или тетрадь... После экзамена буду заниматься ею конкретно. Это не дело.. она меня расстраивает.. Но так же это можно объяснить инструментом, на котором она играет - это пикколо-блок. Поэтому мы много работали над звуком, над атакой... и совсем недавно мы перешли на обычную пикколо.
Настя же будет играть 2 новые песенки, если хорошо их выучит за выходные. Настя- девочка спокойная, не капризная. Домашнее задание выполняет регулярно, на уроки материал усваивает тоже довольно хорошо.
Завтра крайний урок перед экзаменом... проверю готовность моих девочек и напишу об этом в моём следующем сообщении.
Что я могу сказать об их подготовке?
Элина будет играть старые песенки, которые уже знала до перехода ко мне.Я объясню это следующими причинами: девочка капризная, немного непослушная, домашнее задание выполняет не полностью, часто забывает флейту или тетрадь... После экзамена буду заниматься ею конкретно. Это не дело.. она меня расстраивает.. Но так же это можно объяснить инструментом, на котором она играет - это пикколо-блок. Поэтому мы много работали над звуком, над атакой... и совсем недавно мы перешли на обычную пикколо.
Настя же будет играть 2 новые песенки, если хорошо их выучит за выходные. Настя- девочка спокойная, не капризная. Домашнее задание выполняет регулярно, на уроки материал усваивает тоже довольно хорошо.
Завтра крайний урок перед экзаменом... проверю готовность моих девочек и напишу об этом в моём следующем сообщении.
Комментариев нет:
Отправить комментарий